一位琴童妈妈的大白话：我不懂音乐，但我是这样帮孩子坚持练琴的

家长要有足够的耐心，

我家小朋友是两年前开始学的，刚开始，每次都是按时上课，但是由于家长不懂，在家里具体做的时候很茫然，比如，手腕放松，手型，怎么做才是l合适的？每天重复这些动作别说孩子了，我也感觉很是枯燥乏味，但是必须要去做。学期末孩子们汇报演出，我家孩子在同龄中算比较弱的，说心里话，我当时不着急是假的，但总要面对问题找原因，想办法，更不能把心里的急燥表现给孩子。

在寒假里，和孩子定好两个时间段，早上练基本功，下午练曲子。孩子毕竟还小，不情愿的时候就哭，每次都是哄着，小家伙每次一坐在琴凳上，经不住妈妈的连哄带夸，马上也就进入状态了，慢慢的，钢琴培训哪家强，哭的次数也少了。再加上每次上课跟老师多交流，老师会教给我们很多方法，策略！一个假期过后，孩子真的是进步了很多，不单单是琴技，孩子的学习主动性也提升了不少，到时间就自觉主动的坐到琴凳上练琴。 rmal >每个孩子都应该从小学音乐，学乐器，每个孩子都应该在幼年、童年接受充分艺术教育、审美教育不要让孩子因缺少童年的审美教育，而错失未来有可能拥有的幸福与成功。

中国的环境问题，归根结底是由于国民严重缺少艺术教育、审美教育，导致了严重的国民感性素质低下。感性素质高的人当领导，会推进社会感性文明的发展；感性素质低的人当领导，就会造成自然与人文环境的破坏！

体验多元化的音乐教学方式：

学习钢琴不仅仅是用单纯的机械的演奏来锻炼手指的技能及完成作品，我们还要注重音乐素养的培养，用游戏的方式去理解乐理知识，用互动的方式去训练视唱练耳的能力，通过循序渐进的学习，让孩子们学会欣赏音乐，理解音乐，自信的分析音乐。

学会了弹奏钢琴，还有------

我们拒绝钢琴匠，航空路钢琴培训，给予学员的不仅仅是音乐，而是在教学中运用独特的教学课程体系，通过严谨的钢琴艺术训练，再因材施教、优化和挖掘孩子的个性化潜质，率先帮助孩子建立富有责任心的良好学习习惯，提高艺术素养，注重心理的培养从而打造具有艺术修养的优l秀人才。

拥有更多的音乐生活和小伙伴

热爱音乐的小伙伴们，枫儿钢琴定期举办的师生钢琴音乐会，音乐小课堂，艺术交流，家长研讨会，扩展音乐视界的各种音乐活动，让你和你的小伙伴们一起去追寻属于我们的音乐梦想吧！

走进枫儿钢琴

枫儿钢琴始终坚信美妙的音乐可能创造无限想象，激发大脑思维，寻找着无限遐想。我们注重因材施教，循序渐进，艺术教育，循循善诱的教学方法，我们懂得和家长的沟通，时刻关注孩子的心理，去激发孩子的潜能，培养良好的习惯。

体验多元化的音乐教学方式：

学习钢琴不仅仅是用单纯的机械的演奏来锻炼手指的技能及完成作品，我们还要注重音乐素养的培养，英皇考级，用游戏的方式去理解乐理知识，用互动的方式去训练视唱练耳的能力，通过循序渐进的学习，让孩子们学会欣赏音乐，理解音乐，自信的分析音乐。